Как не грустно, но факты вещь упрямая. Команда из России заняла 11 место, уступив азиатским командам. Результаты наших ребят ухудшаются год за годом уже несколько лет.
В чем причина? Эту задачу придется решать сильным мира. А наше видение основано на реальных примерах:
- Учитель школы №N, отправляет на районную олимпиаду учеников, показавших лучшие результаты в учебном процессе. Получая неутешительные баллы своих учащихся, разводит руки: «В прошлом году баллы и места были выше…» Не удержалась и задала вопрос: «А как готовили ребят к олимпиаде?» А никак! Они ведь самые-самые…Самые — это по школьным предметам, а на олимпиаде, порой, решают совсем другие задачи. Без комментариев(((
- Пример №2: Престижный профильный лицей, поступление в который производится на основании серьезных вступительных испытаний, 7 человек на 1 место. Во время обучения один из учеников, получает удовлетворительную оценку по одному из предметов по результатам учебного года. Родителям вежливо предлагают забрать его и вернуть в родные пенаты (обычную школу по месту жительства). И ничего, что у парня самый высокий результат по лицею по математической олимпиаде, главное для руководства учебного заведения оказался престиж рейтинга по будущим результатам ОГЭ и ЕГЭ. Про подростковый максимализм и психологический настрой лицеиста, никто даже думать не стал… Тоже грустно. Мы отслеживаем судьбу парня и напишем его историю лет через 5-6. Думаем, он добьется достойных результатов. Но за какую страну он выступит — это уже вопрос.
- В тех же азиатских странах, которые «сделали» наших ребят, с самого раннего возраста обучают ребят ментальной арифметике. Данный предмет во многих школах является обязательным. Благодаря отработанным навыкам мгновенного счета в уме не только экономится время, но и осуществляется неординарный подход к решению логических задач. Здесь же организуются специализированные классы, в которых готовят олимпийцев-марафонцев по тому или иному предмету, иногда и в ущерб остальным наукам.
Можно продолжать и далее, но остановимся и пойдем готовить наших ребят к предстоящим испытаниям. И если хотим быть на первых местах, то надо заимствовать опыт. И мы заимствуем! Вводим курс «Ментальной арифметики» в наш курс обучения. Подробнее здесь >>>
